domingo, 17 de junio de 2012

Tema 9 : La Sociedad Ética


Primera parte


Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones planteadas)

(  Según  Mauricio Viroli ) “Es cierto, la virtud cívica no es para mí la voluntad de inmolarse por la patria. Se trata de una virtud para hombres y mujeres que quieren vivir con dignidad y, sabiendo que no se puede vivir dignamente en una comunidad corrupta, hacen lo que pueden y cuando pueden para servir a la libertad común: ejercen su profesión a conciencia, sin obtener ventajas ilícitas ni aprovecharse de la necesidad o debilidad de los demás; su vida familiar se basa en el respeto mutuo, de modo que su casa se parece más a una pequeña república que a una monarquía o una congregación de desconocidos unida por el interés o la televisión; cumplen sus deberes cívicos, pero no son dóciles; son capaces de movilizarse con el fin de impedir que se apruebe una ley injusta o presionar a los gobernantes para que afronten los problemas de interés común; participan en asociaciones de distinta clase (profesionales, deportivas, culturales, políticas y religiosas); siguen los acontecimientos de la política nacional e internacional; quieren comprender y no ser guiados o adoctrinados”




1. Según Viroli, ¿ En qué consiste la virtud cívica ?

 En no morir por la patria, sino que es una virtud para hombres y mujeres que desean vivir con dignidad , y como saben que no se puede vivir de esta forma en una sociedad corrupta, hacen lo que y cuando pueden  para servir a la libertad común.



2.Según el texto ¿ Cuáles serían las virtudes cívicas  más importantes?

Ejercer la profesión a conciencia, sin obtener ventajas injustas ni aprovecharse de las necesidades y problemas de los demás, la vida familiar se basa en el respeto mutuo, cumplir los deberes cívicos, ser capaz de movilizarse para luchar contra una ley que sea injusta o enfrentarse a los políticos para que se interesen por el bien común, participar en asociaciones deportivas, culturales, profesionales, políticas y religiosas, seguir los acontecimientos de política nacional e internacional, querer comprender y no dejarse guiar ni manipular.


3 ¿  Qué  relación tendrían esos ciudadanos con la actividad política? ¿ Participarían en ella? ¿De qué modo?

 De movilizarse por aquella política con más igualdad, sin leyes injustas ni  una sociedad corrupta, en la que se presione a los políticos para que cambien de mentalidad, y se preocupen por la ciudadanía de en vez de solo ellos.
Participarían para conocer las situaciones políticas que se dan en la sociedad, y así no ser ignorante, para que no te manipulen y tú puedas decir yo no voto pues no me parece correcta su forma de ver las cosas, buscando siempre el bien común.



Segunda Parte


Responde a las siguientes preguntas.


1. ¿ Qué se entiende por ciudadano en nuestras sociedades democráticas?

A aquella persona que pertenece a una sociedad política en la que sus miembros se caracterizan por poseer unos derechos al igual que unas obligaciones y responsabilidades fundamentales, ser todos de una misma condición y mantener una relación adecuada con el entorno. Y como una persona libre, que no es propiedad de nada ni de nadie.


2.¿Desde que puntos de vista podemos abordar el concepto de ciudadanía?

Desde cinco puntos de vista:
- Una ciudadanía política: El derecho de tener una nacionalidad y de poder formar parte de ella.
- Social y económica:  Se nos obliga a una serie de compromisos(impuestos)  pero también se nos da una serie de servicios y derechos sociales (sanidad pública)
-  Cívica : Poder tener relaciones con la comunidad, a través sobre todo de asociaciones.
- Intercultural:  En las sociedades abiertas se produce una convivencia entre distintas personas de diferentes países, que nos enseñan su religión, cultura…
- Ecológica: Compartimos un mismo entorno el cual debemos de cuidar.


3. ¿ Qué es un proyecto ético? ¿ Y el espacio ético?

Un proyecto ético es el proyecto personal que cada individuo se plantea en el marco de un espacio ético.
Y un espacio ético es el espacio de convivencia y posibilidades en el que cada persona puede desarrollar su proyecto personal de vida, regulado por los valores cívicos, que son las exigencias morales mínimas que hemos de cumplir.
Estas exigencias que demos de cumplir son la igualdad , la justicia y la libertad.


4. Define que son las utopías y la función que tienen

 La palabra utopía significa “ningún lugar” o “ lugar que no existe” . Se aplica a un lugar ideal y perfecto en donde se ha realizado el bien en toda su extensión y sin ninguna excepción.
Son lugares imaginarios que creamos con el fin de querer ver un mundo mejor, evitando el que tenemos, con deseos y ganas de hacer algo por cambiar, pues a pesar de que este barco vaya en la deriva del mar, y ya ni las estrellas sepan como lo han de guiar, siempre nos queda la esperanza, de  que un lucero pase y veamos tierra , aunque esté muy, muy  lejos. Y esa fuerza que debe hacer aparecer al cuerpo celeste, somos nosotros, las personas, las que debemos de cambiar, pues siempre merecerá la pena remar hacia la orilla mientras haya brazos con los que empujar.
Pues nada más hay una forma para cambiar este mundo, que quizás para muchos se haya vuelto más utópico de los mundos de fantasías  que podíamos imaginar, pues la situación es insostenible, no hay donde quede la razón.
Y la respuesta es la unión, la fuerza de las personas, pues nada más que juntos , podemos volver a colonizar la Tierra, pero esta vez no levantando inmensas ciudades, fábricas, monumentos, queriendo cada vez tener más riqueza material.
Sino como si de un maremoto se tratara, inundar nuestro mundo de justicia, amor, paz , igualdad, esperanza, motivos por lo que luchar, siendo así  realmente  personas.


5. ¿ Qué grados de ciudadanía se observan en España?¿ Qué diferencias hay entre ellas?

- Una ciudadanía plena para aquellos que poseen la nacionalidad , están reconocidos por su DNI y su pasaporte
- Una  ciudadanía restringida, para aquellos que no poseen la nacionalidad pero que viven legalmente en España.
Todos ellos deben respetar símbolos, poseen unos derechos y tienen unas obligaciones.
La diferencia entre unos y otros está en la ciudadanía política: los que poseen la nacionalidad pueden participar en todas las decisiones colectivas, y los que no la poseen , aunque tengan permisos de residencia, solo pueden participar en el ámbito municipal de la localidad en la que estén empadronados.


6. ¿ En qué consisten las virtudes ciudadanas? Explica la diferencia entre virtudes públicas o privadas?

Son las cualidades y valores que nos sirven para orientar nuestra vida en comunidad.
- Las privadas son aquellas que debe de tener el ciudadano individual, como la libertad o la tolerancia.
-Y las públicas son las que deben tener la sociedad y su conjunto. La justicia es la principal virtud en países democráticos.


7. ¿ Qué se entiende por cosmopolitismo? ¿ Crees que el cosmopolitismo es una actitud adecuada para avanzar hacia una sociedad global? Razona tu respuestas.

También conocido como ciudadanía global, sería la resultante de pertenecer al mundo.
Supone cultivar vínculos para solucionar problemas que nos afectan a todos los seres humanos del planeta.
Ser ciudadanos del mundo para esta ideología, es pertenecer a una comunidad sin Estado, en una organización que sería estrictamente moral, sin limitaciones de leyes nacionales, fronteras o poderes políticos.
No del todo, pues si quitamos las leyes y cada uno pudiera hacer lo que quisiera, no habría seguramente situación de paz, al igual que si no hubiera fronteras todos pasaríamos de un sitio a otro sin limitaciones, parece muy bonito, pero si lo pensamos friamente, en los países pobres nadie quiere estar como es lógico, todos vendrían para los ricos en busca de alimento, se encontrarían que aquí no lo tiene, el país no puede dar abasto con todas las personas¿ No sería mejor ayudarlos, proporcionarles alimentos, para que puedan tener capacidad de dirigencia sobre sus países ellos mismos y no lo tengan los europeos?
Sí debería de haber una especie de organización, abandonando la sociedad corrupta del dinero, y basándonos en la justicia y tratar de ayudar siempre a los demás.
Sigo insistiendo que para ser ciudadanos del mundo lo que debemos hacer es unirnos, con fuerza y demostrar que si queremos cambiar estas organizaciones políticas, lo hagamos, y tomemos otras medidas, siempre organizadas, para crear un mundo mejor , algo muy difícil, pero nada es imposible, todos y unidos, podemos.

sábado, 9 de junio de 2012

Tema 8: Los retos de la tecnociencia


         



Primera parte

Observa las siguientes imágenes y responde a las cuestiones planteadas.



Imágenes de la NASA de la evolución del mar Aral entre los años 1977 y 2006.


El mar Aral, ha pasado de ser uno de los cuatro lagos endorreicos o mares interiores más grande del planeta, al más castigado por la actividad humana, pasando a ser él más contaminado y destruyendo en poquísimos años una estructura que le costó formar millones de años.
Esta situación empieza cuando los Estados de las tierras próximas, deciden desviar el cauce de los dos ríos que proporcionaban agua al mar  a tierras para regar sus cultivos.
Debido a que sus aguas no eran muy profundas, en poco años se han ido evaporando, pasando de pequeñas islas a una especie de península abandonada.
A parte,  se han experimentado en esta zona con armamentos, además de todos los residuos que se vierten de fábricas. haciendo que sus aguas estén altamente  contaminadas.
Una situación muy triste, que refleja la terrible acción humana sobre el medio ambiente.



1. Señala las principales amenazas que sufre el medio ambiente en la actualidad. ¿En qué medida se deben a la acción humana? Razona tus respuestas.

- La explotación descontrolada totalmente de los recursos naturales, y sus consecuencias como son la desertificación de innumerables tierras, la deforestación de bosques o  la pobreza entre otros.
- La destrucción de hábitats , haciendo que muchas especies pierdan su hogar, no tengan donde vivir y con ello se reduzca la biodiversidad.
- La contaminación química e industrial, ocasionando graves riesgos a todos los seres vivos del planeta.
- El uso de biotecnologías, como los abonos o fertilizantes artificiales, que provocan la contaminación de aguas subterráneas y ríos.
-Los daños y cambios provocados por la lluvia ácida o el incremento del efecto invernadero, que conlleva al:
- Cambio climático: El principal problema medioambiental que se produce debido a un incremento invernadero, que produce un aumento progresivo de las temperaturas provocando el calentamiento global, originando pues unas consecuencias devastadoras.
Uno de los riesgos es la desertificación de amplias zonas del planeta , que es que estos territorios se queden sin agua debido a la acción del hombre.
Así como los desastres naturales, pues mientras en algún sitio tierras se secan en otras se producen inundaciones.

Y el único culpable de que el medio ambiente se vaya destruyendo a paso agigantado es el hombre, nosotros.
Lo que la tierra ha creado durante millones de años, nosotros gracias a nuestras fábricas, la explotación de recursos aumentando el CO2 de la atmósfera, la desviación a nuestro antojo de ríos o el consumismo derrochante que sufrimos , se pierda en pocos años.
¿Podremos evitar lo inevitable de esta situación o será más tarde de lo que aún es?


2. ¿Cuáles son los principios de una ética ecológica? Explica en qué consisten y pon ejemplos de actividades que respondan a esos principios.

El desarrollo sostenible y una conciencia ecológica.

- El desarrollo sostenible se basa en la posibilidad de progresar en todos lo ámbitos sin destruir el medio ambiente.
Una forma de conseguirlo es a través de un consumo responsable ,es decir, comprar lo realmente necesario para tener un vida normal, evitando la tentación despilfarradora del consumismo(comprar por comprar), haciendo que los efectos negativos del medio ambiente recaigan.

-La conciencia ecológica se debe sustentar en tres fundamentos:
 * Principio de responsabilidad: Lleva a cabo lo necesario para una vida digna sin dañar a    nuestro planeta.
 * Principio de precaución: Se consciente de los daños que ocasionas al planeta al utilizar tecnologías.
 * Principio de autocontención. Evita comprar lo que no necesites
Ejemplos de llevar a cabo una conciencia ecológica son por ejemplo, poner unas botellas llenas de agua en la cisterna para evitar el desperdicio de agua, comprar bolsas reciclables para ir a comprar, o comprar aquellos electrodomésticos que repercutan menos hacia el medio ambiente.



Segunda parte

Responde a las siguientes preguntas:


1. Define con precisión los siguientes conceptos: eutanasia, eugenesia y embriones sobrantes:

- Eutanasia: Proviene del griego y significa ^una buena muerte^ , una muerte digna para aquellas personas que no quieran seguir con vida, por motivos del coma etílico, o que estén gravemente enfermas, y prefieran morir antes de seguir sufriendo sin poder hacer nada más que prolongar su fin mediante los cuidados médicos.
Hay dos tipos: la pasiva que es cuando la persona necesita ser asistida para morir, y la pasiva en la que basta con dejar de suministrar los cuidados médicos, para que el paciente muera de forma natural.

- Eugenesia: Es el intento de intervenir en la vida para mejorarla antes del nacimiento. Existen la negativa, que es cuando se quieren evitar enfermedades genéticas, y la positiva, cuando se utiliza la selección genética para lograr unos caracteres determinados por padres o científicos.

- Embriones sobrantes: Son los embriones que no se fecundan a las mujeres que se someten a tratamientos de fecundación in vitro `para poder tener hijos  y por lo tanto se quedan en clínicas, teniendo que pagar la mujer por la conservación de éstos en las clínicas o bien si no quieren pagar el dinero, donarlos a la ciencia obligatoriamente, sufriendo sus consecuencias.,


2.¿ Qué se entiende por clonación? ¿ Qué tipos de clonación se pueden distinguir?

La clonación es el proceso por el que se lleva a cabo una réplica exacta o duplicación de un determinado carácter, relacionado con la genética.
 Hay dos tipos:
- La clonación reproductiva que es la creación de una réplica genética exacta de un ser vivo ya existente.
- Y la clonación terapéutica que consiste en utilizar el material genético del propio individuo para crear una réplica de un órgano o recomponer un tejido defectuoso. Es la posible cura de enfermedades como el Parkinson o el Alzheimer.


3. Explica que es un código deontológico. Después, redacta un código deontológico con cuatro normas básicas para algún colectivo profesional concreto, Por ejemplo, los médicos.

Es un conjunto de normas de carácter ético que obligan a un determinado colectivo profesional.
Los antiguos griegos fueron los primeros en desarrollarlo, lo hicieron en la medicina con el juramento hipocrático. Los médicos se comprometían a una series de normas que no debían de desobedecer en ningún momento, estaba en juego su dignidad personal y moral.

Código deontológico de los médicos según mi parecer:
- No se deberán de manipular datos ni información de pacientes, así como darlos a conocer al exterior sin consentimiento del enfermo.
-  En caso de que un enfermo estuviera en estado terminal, y éste te pidiera que desconectaras los cuidados porque ya no desea vivir, por muy duro que sea el motivo, no hacerlo bajo ningún concepto.
- Tratar de satisfacer las necesidades básicas del paciente, tratándolo siempre con educación y con tratos favorables.
- Tratar, independientemente de causas o motivos que puedan ser personales, operar siempre con el mismo cuidado y con la misma profesionalidad al enfermo.

4.Señala los tres principios fundamentales de la bioética y explica en qué consisten.

- El principio de beneficencia. Se debe buscar en todo momento el bienestar del paciente y reducir al mínimo los riesgos y los daños que éste pueda sufrir.

-El principio de autonomía. Se debe respetar la voluntad de los afectados, entrando siempre en unos límites, dando prioridad ante nada a la vida de la persona.

El principio de justicia. Los beneficios de la investigación médica deben llegar a todas la personas. Cosa que no es cierta, pues los avances nada más llegan a las personas que paguen un seguro a nivel de los países desarrollados que no poseen una sanidad pública.
Y ya no mencionar a tantas personas de otros países pobres, que no poseen ni lo más mínimo de esta justicia.



lunes, 4 de junio de 2012

Tema 7 : Un mundo Global


Primera parte:

Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones planteadas:

A menudo se sostiene que es imposible que, en un futuro inmediato, pueda constituirse un estado global. De hecho, la realidad es ésta, pero si pensamos realmente que la democracia es algo que tiene que ver con el razonamiento público, en ningún caso podemos dejar para mejor ocasión la idea –la posibilidad- de una democracia global. Porque no se trata de una cuestión de “o todo o nada”. Son muchas las instituciones a las que podría corresponder el ejercicio de la identidad global, empezando por las propias Naciones Unidas. Asimismo, existe también la posibilidad de un trabajo comprometido, que de hecho está ya en marcha, por parte de organizaciones de ciudadanos, de ONG’s y de sectores independientes del campo de los medios de comunicación. 
Corresponde, pues, al movimiento por la justicia global un papel harto importante.


Amartya Sen


1) Resume el contenido del texto de Amartya Sen.

Es difícil hacer pronto un Estado Global , pero si podría haber una democracia global, pues en esto influirían el razonamiento de las personas.
Hay instituciones a las que correspondería la  práctica de la identidad global(Naciones Unidas). Organizaciones de ciudadanos se involucran en ello y las ONG ayudan en los medios de comunicación. Todos pueden conseguir esta justicia global.


2)¿Qué crees que se entiende por *democracia global*?¿A qué organismos corresponden el ejercicio de una identidad global?

A que todas las personas del mundo ,  independientemente del país en el que se encuentren tengan derecho a una democracia social, poder expresarse sin miedos, defender sus derechos y elegir a quien tú quieras para que te represente a ti y a tu país.
Corresponde a las ONG´s , asociaciones de ciudadanos y a las Naciones Unidas.




Segunda parte


1)¿ Qué se entiende por globalización y qué tipos de globalización se pueden distinguir?

Es una serie recambios que hacen las distintas sociedades del planeta para incorporarse a un proceso de relaciones latentes recíprocas y así dar por otro lado, una mayor independencia entre países
Existen tres tipos: económica, política o geopolítica y cultural.

2) Explica en qué consiste el fenómeno de la deuda externa y qué efecto tiene sobre los países en vías de desarrollo?

Es el dinero prestado que piden los países pobres a las instituciones monetarias o a los bancos de los desarrollados para financiar sus actividades.
Tiene unas consecuencias muy dañinas para los países en vía de desarrollo. Pues éstos deben gastar sus pocos recursos en financiar estas deudas así como sus intereses, a parte de financiar las guerras en las que están sometidos dándole dinero a los países ricos al comprarle armas que ellos venden.


3)¿Qué soluciones se pueden articular para romper el círculo de la pobreza y contribuir al desarrollo de las regiones más subdesarrolladas del planeta?. Razónalo.

-La condonación de parte o de toda la deuda externa de los países pobres, a los ricos no les supondría gran valor económico y ayudaría en el desarrollo de los subdesarrollados.
-La aportación, por parte de los países ricos, de un porcentaje de su PIB  (0.7%) a los pobres, con esto se realzaría su economía, pero volvemos a lo de siempre, no se hace.
-El comercio justo: Un pago suficiente y justo para equiparar la explotación de recursos naturales, para que la actividad sea viable y no lleve al agotamiento de recursos.
Esta medida, me parece muy importante, pues si no se cumple ésta, las otras dos no tienen sentido , y seguirá todo igual
Deberían de dejar los países ricos de vender armas a los pobres, pues si tienen poco dinero, de en vez de gastarlo en cosas realmente importante, lo hacen en financiar las guerras continuas que se suceden en su país.


4)¿Qué son los objetivos del desarrollo del Milenio?

Erradicar la pobreza y el hambre de los países pobres, llevar la enseñanza primaria a carácter universal, promover la igualdad de la mujer, reducir la mortalidad infantil tan acusada en África, mejor la salud de las madres, combatir el sida y otras enfermedades, garantizar un desarrollo sostenible para el medio ambiente, así como la fomentación de una asociación mundial para el desarrollo.


5) ¿Qué función tiene la ONU en las labores de mantenimiento de la Paz internacional?

La Carta de las Naciones Unidas permite al Consejo de Seguridad adoptar medidas colectivas para mantener tanto la paz como seguridad internacional. Por ello, la comunidad internacional se dirige a este consejo para autorizar las operaciones, ayudando a los países destrozados por las guerras a crear condiciones de paz estables.
Sus integrantes son los militares, policías, y civiles de muchos países, que ayudan a las personas afectadas por los conflictos. Estas condiciones de paz implican compartir el poder, apoyo electoral, el fortalecimiento de las leyes y el auge económico y social.



6) ¿  Qué características tienen los conflictos actuales? Siguen la misma lógica que las guerras tradicionales. Explícalo.

Son conflictos asimétricos , es decir no es proporcional, que enfrentan a una gran potencia, suelen ser países de mandato internacional, con pequeños grupos que poseen una gran capacidad de maniobra.
 El ejemplo más claro de este tipo de guerras, es la lucha entre estados democráticos contra grupos terroristas globales. Los medios a su alcance como las formas de combates dependen de cada grupo.
 Actúan cometiendo crímenes aislados que causen gran repercusión, a diferencia de las guerras tradicionales eran dos combatientes, que presentaban igualdad, se enfrentaban en un momento en concreto, en el que se producen batallas decisivas, a menudas sangrientas, es todo o nada, a diferencia de las guerras asimétricas explicadas anteriormente.


7)¿Qué relación existe entre voluntariado y compromiso social?

En que el voluntariado entra dentro del compromiso social.
El compromiso social es cuando  tú te comprometes para las causas sociales sin tener en cuenta nada más que la categoría de ser persona. Puede ser por ejemplo dar limosna, o el voluntariado, son personas que actúan libremente con el fin de ayudar a los demás: marchando a países subdesarrollados para prestar servicios a personas que se mueren de hambre, enfermeros que van para ayudar a exiliados de guerra, monjas que van como enfermeras, etc., y así numerosos casos de caridad.

domingo, 3 de junio de 2012

La obsolescencia programada


1. ¿Qué es la obsolescencia programada? 
 La obsolescencia programada consiste en dar una determinada vida útil a un producto, es decir , que los objetos duren un determinado tiempo, y después se rompan, dejen de funcionar, se desgasten… E n conclusión, lo que pretenden conseguir las empresas, fabricantes, todo lo relacionado con el consumismo, es que tú sigas comprando los productos cuando se estropeen, pues si lo hicieran buenos, no se comprarían tantos, por lo que  dejarían de ganar dinero, cosa impensable para ellos.

2. ¿Cuál es el sucio secreto de la impresora EPSON? 
Esta impresora poseía una especie de dispositivo , que se accionaba, haciendo que la impresora dejara de funcionar, cuando se llegaba a un número determinado de compras. Cuando las personas llamaban al número de atención del cliente e iban a las tiendas, todas les aconsejaban comprar una nueva diciendo que les tenía más cuenta, ya que valían muy baratas las impresoras.. Todo estaba pactado, para realzar el consumismo.

3. ¿Qué es la economía del crecimiento?
Es la economía que se lleva a cabo por el hecho de que las persones compren en grandes cantidades, muchas veces innecesariamente, para que así , la relación de consumidor y fabricante sea cada vez mayor, todos compremos por comprar, para enriquecer a algunos y empobrecer a otros.

4. ¿Quién es Serge Latouche?
Es un economista francés partidario de la ideología del decrecimiento.

5. ¿Cuál es la historia de la bombilla de Livermore? 
Es una bombilla que sitúa en el parque de bomberos de Livermore, la cual lleva funcionando 110 años, sin ninguna interrupción. Es grabada de dí y noche, pero jamás se ha apagado. Un caso sorprendente para muchos, hasta le han realizado fiestas a su honor, pues es que hoy las bombillas no superan las 2000 horas.
Su creador fue Adolphe Chaillet.

6. Adolphe Chaillet y el filamento interminable
Este señor fue el creador de la bombilla de Livermore , la hizo para una compañía de accionistas de Shelby. El secreto de esta bombilla está en su filamento de larga duración, pues él la hizo para eso, para que durara. No se sabe porque dura tanto, pues el secreto se lo llevó a la tumba Chaillet.

7. Phoebus: ¿Qué decidió este cartel de fabricantes de bombillas? 
Repartir la producción de bombillas entre los países del mundo, así cómo intercambiar patentes para fijar una determinada vida para las bombillas, que se fijó en las 1000 horas, con ello se pretendía que el consumidor comprara más, y siempre poder vender bombillas en el mercado.

8. ¿Qué medidas aplicaba el cartel Phoebus con los fabricantes que fabricaban bombillas que excedían las 1000 horas?
 Se les imponían grandes multas, siendo más cuantiosas cuanto más excedían el número limitado de horas.

9. ¿Ha desaparecido Phoebus?
No , la actualidad todavía sigue contemplándose.

10. ¿Qué es la sociedad de consumo?
Es la sociedad que tenemos hoy en día, se caracteriza porque los consumidores compran sin necesidad, solo con el fin de tener cosas nuevas, pues es así la ideología que se implanta en la sociedad desde el punto de mira de los fabricantes,  el cual se transmite mediante la publicidad a nuestros ojos, que lo ven como algo totalmente necesario que hay que hacer, consumir, comprar y gastar.

11. Bernard London: La obsolescencia obligatoria fue una receta para salir de la Gran Depresión de 1929. ¿Por qué?
 Porque de esta forma , al dar una determinada vida a un producto, se conseguía realzar el capital de un país, al tener que consumir forzosamente, hacia que las fábricas aumentaran su producción, dando trabajo para todos, con ello evitaba el paro que tanto daño había causado en los Estados Unidos, en 1929. La economía se realzaría, y el país saldría a flote.

12. La obsolescencia programada resurgió en los años cincuenta gracias a Brooks Stevens. Explica por qué. 
Este señor, creador de numerosos productos, quería concienciar al consumidor, de que siempre había que renovar los productos, no se tenían que conformarse con lo mismo siempre, comprar por no car en la ambigüedad.
Él hacía modelos de productos con innovadores diseños, se preocupaba más en la apariencia externa de los productos, siendo necesaria la obsolescencia programada, para después comprar algo más nuevo y mejor al cabo de un tiempo. Concienció así a la población americana, y más tarde a la europea.

13. Ciclo de vida de un producto es un eufemismo para ….
La designación de la obsolescencia programada.


14. Instrumentos fundamentales de la sociedad del crecimiento según Latouche 
Eran la publicidad que concienciaba al consumidor, la obsolescencia programada, para que todo tenga un tiempo de vida y así fomentar el crecimiento de la economía, y los créditos que deberían de proporcionar las identidades para facilitar la compra al cliente.

15. ¿En que contradicción incurre la sociedad del crecimiento? 
En que esta situación no es sostenible, si solo nos basamos en el consumismo sin tener en cuenta que los recursos de nuestro planeta son limitados y que en algún momento esto no será beneficioso, pues nos quedaremos sin recursos para las cosas realmente importantes y no poder solventar nuestros problemas, no podremos afrontarla. Nos hemos caído  en un precipicio, no podemos salvarnos, no sabemos cuando, pero chocaremos pronto y no habrá remedio, si no evitamos lo que estamos haciendo con nuestro hogar, nuestro planeta, convertirlo en un vertedero sin nada bueno.

16. ¿Cuál es el argumento de la película El hombre del traje blanco? 
Un joven químico en la década de los 50 inventa  un nuevo hilo superresistente y que no se desgastaba nunca. Al principio se cree que es un gran invento, pero al poco tiempo dueños de otras fábricas e incluso los trabajadores lo persiguen para acabar con él  y así con su tejido, por el miedo de que éste les dejara sin trabajo.

17. ¿Qué hizo la industria textil con la invención del nylon?
Al descubrir esta fibra sintética tan resistente, tuvieron que empezar de nuevo y crear otras más débiles, pues esta fibra duraba demasiado, como era el caso de las medias. Si no se gastaban pronto, las mujeres no comprarían muchas medias y su producción se estancaría. Un gran dilema para los investigadores que veían como tenían que aplicar sus conocimientos para crear productos de una calidad más baja.

18. ¿Cuál es la opinión de La muerte de un viajante de Arthur Miller sobre la obsolescencia planeada?
De desfachatez, era irónico que se te rompiera algo antes  de haberlo pagado, se veía el punto de vista de los consumidores, que se quejaban porque los productos que compraban no duraban nada.

19. En los países comunistas ¿se aplicaba la obsolescencia programada?
No, era todo lo contrario, sus productos se diseñaban para que duraran el mayor tiempo posible. Por ejemplo había bombillas que se fabricaban de larga duración y las neveras y lavadoras debían de durar al menos 25 años, y de hecho hay casos que confirman su validez.

20. ¿Cómo funciona la obsolescencia programada con el Ipod?
Haciendo que la batería de este móvil cuyo valor es de 400 euros, durara la  batería nada más que  18 meses. Cuando llamabas al servicio técnico te decían que no había recambio y que te compraras uno nuevo.

21. ¿Qué resultados tuvo la denuncia contra Apple por el caso del Ipod? 
 Que Apple creara un centro de recambios de baterías y dio una garantía de dos años al móvil, a parte de recompensar a los afectados.

22. ¿Tiene Apple una buena política medioambiental? 
No, pues no permite traer los móviles para su devolución y así poderlos reciclar.

23. ¿Qué país africano se ha convertido en un vertedero de productos 
electrónicos?
Ghana.

24. ¿Qué estrategia se emplea para salvar la ley que prohíbe enviar residuos a países subdesarrollados.
Declararlos productos de segunda mano.

25. Ejemplos de lucha contra la obsolescencia programada: Ghana, Epson, bombillas. 
Ghana, pues sus habitantes, luchan por evitar que su país se convierta en un vertedero de los países desarrollados, aunque no tienen los medios como para conseguirlo.

26. ¿Qué significa que las fábricas funcionen como la naturaleza? 
Que hicieran igual que ella, producir residuos que son nutrientes, y se conseguiría con la utilización de materiales, fibras, biodegradables, evitando así la contaminación y poderlos volverlos a usar.

27. ¿Qué es la teoría del decrecimiento de Serge Latouche? 
En dejar de crecer y despilfarrar, sustituyéndolo por reducir, tanto el consumo como la producción dando  mayor importancia a valores no materiales como el conocimiento o la amistad., no es necesario vivir con mucho, simplemente con lo necesario-

28. ¿Qué críticas recibe el decrecimiento? 
Que este sistema destruya la economía y se vuelva a la Edad de Piedra.


29. ¿Qué relación hay entre consumismo y felicidad?
No hay relación, pues se ha comprobado que las personas de ahora somos 20 veces menos felices en comparación de as sociedades antiguas que no poseían casi nada en función a la nuestra.

30. ¿Qué solución crees que tiene el problema de la obsolescencia programada?
 Una de ellas podría ser que tú pagaras a función de lo que te durara un cierto producto, cada año pagando  x . Así las empresas tendrían que evitar utilizar la obsolescencia programada y  tratar de hacer al consumidor crítico para comprar sus productos.
Cuánto más tiempo nos durara algo más dinero ganarían ello, se utilizarían muchos menos recursos, intentando que estos fueran biodegradables, evitando la sobreexplotación del planeta, pues a lo largo nos saldrá más caro este despilfarro que utilizar lo necesario.
No por más consumir vamos a hacer más felices, y más si hacemos daño es a nuestro planeta que es quien nos tiene que proporcionar esta felicidad.
Es algo difícil, pero si todos hiciéramos algo para evitar esta situación, lo conseguiríamos.